B-3-B與植物交朋友社群教師課程與教學增能子計畫規劃表
計畫名稱 | 與植物交朋友 | |
計畫目標 | l 說明: 1. 因應107課綱的實行,設計植物探索活動的教案,讓學生養成愛護環境,學會與自然生態和諧共處的美德 l 簡明計畫目標內容 1. 透過實際野外踏察,認識各種植物的外形和特徵 2. 提升教師認識植物的能力,進而建立校園植物的調查紀錄 3. 設置校園植物立牌,增進學生認識校園植物種類,了解校園植物分布情形 4. 訓練學生具備觀察、紀錄能力,培養主動探索、實事求是的科學態度 | |
受益對象(經費使用者) | 1. 直接受益對象:高中生物科專任教師 2. 間接受益對象:全體高級中學學校學生及老師 | |
增能內容與策略
| l 說明: 1. 自開學後每兩週邀請校外專業人士舉辦大台中地區植物辨識課程 2. 紀錄大台中地區原生植物種類 3. 將所學專業知識應用在校園植物種類,並製作植物名牌 4. 設計植物探索活動,由學生將植物名牌標示在各植物上(草本植物使用立牌,木本植物彈簧圍樹幹方式) 5. 建置校園植物分布平面圖,以利未來生物課程的物種多樣性調查課程之進行
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預期效益
| 1. 量的效益 : (1)高中一、二、三年級全體學生可藉生物課程設計認識校園植物 (2)全校教師可藉由對學校的校園植物有更深一層認識,並欣賞自然之美,達陶冶性情之效果 2. 質的效益 : (1)學生能透過生物課程設計—認識校園植物的活動,了解本校植物的種類及分布情形,進而愛護自然環境,學會與自然生態和諧共處。 (2)學生能透過校園巡禮活動,認識校園植物,讓學生對學校有更深一層認識,更有感情。 (3)透過戶外植物辨識課程,讓教師利用校園植物來設計本校環境教育體驗課程,融入各領域教學。 (4)教師可研發校園植物教學教案與活動,以提供學校教師進行環境教育課程之參考。 (5)學生透過植物的觀察紀錄,培養學生具備科學研究的態度。 | |
經費需求 | 經常門(單位:千元) | 資本門(單位:千元) |
107.337 | 49.800 | |
※若有新購買總額超過十萬塊之設備,請提出《使用效益評估表》(請參表T-9) | ||
教學設備需求 (項目、用途和效益說明、經費預算) | 1. DVD光碟燒錄機(6600元)、DVD光碟片(799元/100片*3=2397元)—燒製 植物光碟 2. 長時效錄影錄音筆(1890元/隻*2隻)--野外調查、會議記錄使用 3. 碳粉匣(黑紅黃青各一)(7600元) --列印解說牌用 4. A3護貝機(3350元)、裁紙機(1490元)--製作校園植物名牌 5. 植物說明牌(39元/個*1000)、護貝膠膜(A4、A3各一)、厚卡紙(1200元)、珍珠板(16元/片*200片)-- 製作校園植物名牌 6. 17"筆記型電腦(24900元)--圖片影像處理、解說牌製作、數據統計與整理 7. 綠光雷射無線簡報器(1690元)、繪圖板(2190元)、1TB外接硬碟*2(2190元*2)--成果發表使用 8. 彩色雷射印表機(7690元 )-- 製作校園植物名牌 9. 碳粉匣(黑紅黃青各一)(7600元)-- 製作校園植物名牌 10. 微距鏡頭(1680元*3個)用以近拍特寫生物(5040元) --紀錄校園植物種類 11. OLYMPUS STYLUS TG-870 防水相機(9900元)—紀錄上課內容 |