計畫名稱

資訊力成長社群

計畫目標

1.     本次十二年國民教育課程綱要新增科技領域，學習內容不同於以往資訊課程，並加入運算思維與程式設計等教學項目。本校資訊教師有需要進行共備課程，彼此互相成長分享教學檔案與方法，減輕備課負擔與達成教學相長之目的。

2.     本課程計畫為因應107課綱課程之新增的科技領域，透過本計畫的增能，達成教師有更了解如何運用各種運算思維的教法，以及透過程式設計的增能研習與共備活動，更了解機器人控制、感測器資料存取、通訊單元資料傳輸等有關生活科技課程中機電整合的知識與技能。

3.     透過國高中教師的跨年段對話，建立教學分享管道、共備機制與專業對話時間，讓教師精進成長。

受益對象

本校國高中科技領域授課教師

增能內容與策略

1. 預計106年8-12月舉辦增能研習與共備課程活動，共計6節課，預定參加人數為國高中資訊授課教師大約10人左右，採用講座或教學心得、教案分享方式進行。

2. 107年1-12月月舉辦增能研習與共備課程活動，共計9節課，預定參加人數為國高中資訊授課教師大約10人左右，採用講座或教學心得、教案分享方式進行。

3. 並成立LINE群組用於傳遞教學訊息、檔案、影片、照片與分享連絡教學事務。

4. 建立科技領域教學網頁，公開教學活動之影音檔案，以及科技教育的新知與推薦教學網站並呈現教學成果。

預期效益

1. 8-12月舉辦增能研習與共備課程活動：增進教師的運算思維、程式設計、機器人程式設計的專業知識，並分享教學教案、心得，建立教學分享管道、共備機制與專業對話時間。

2. 1-12月月舉辦增能研習與共備課程活動：增進教師的運算思維、程式設計、機器人程式設計的專業知識，並分享教學教案、心得，建立教學分享管道、共備機制與專業對話時間。

3. 成立LINE群組：利於傳遞教學訊息、檔案、影片、照片與分享連絡教學事務，減輕教學負擔與促進共備效果。

4. 建立科技領域教學網頁：呈現教學成果以達公開觀摩之效。分享教學活動之影音檔案以及科技教育的新知與推薦教學網站，達到一起專業成長之目的。

經費需求

經常門(單位:千元)

資本門(單位:千元)

20.8

100

教學設備需求

1. 筆電：資訊力成長社群研習開會地點正好是電腦教室，為配合行動教學演示、增能研習或無線投影分享教案、影片，須購買能支援觸控功能與無線投影之筆電

2. 網路單槍投影機：研習開會地點的上課地點正好是電腦教室，為配合行動教學演示、增能研習或無線投影分享教案、影片，須購買能支援上網功能與無線投影之單槍投影機